指導案考えるのダルい。どうにか1日で終わらせる方法はないの？ そんな疑問にお答えします。 教員だと必ず書かなければならない指導案、めんどくさくないですか？ おそらく、教員のみなさんは真面目な方が多いので、指導案を一から作っている人もいるかもしれません。 実際、そこまでしなくても大丈夫です。 ネットで少し調べれば...
学校の記事一覧
いよいよ子どもにとっても先生にとっても嬉しい夏休みがやってきました。 ちゃんと、定時で帰っていますか？ 「夏休みなのに定時過ぎちゃうんだよな〜」 定時で帰るためには、『雑談』をやめる事が必要です。 小学校に蔓延る（はびこる）雑談文化 小学校の職員室を見渡すと、必ずどこかで『雑談』している先生がいます。そして、そうした...
もうすぐ夏休みですね。 しかし、先生は夏休みに入ると浮かれれることができません。 なぜなら、そう、三者面談があるからです。 ７月下旬からの一週間三者面談期間になっている学校は少なくないはず。 この三者面談を乗り切った者が夏休みというパラダイスに足を踏み入れることができます。 そこで、今日は三者面談で意識することを記事...
文字式の導入ってどうすればいいんだ？ この疑問に答えます。 こんにちは、教員７年目のボンです。中学校では数学を６年間教え、小学校では６年生を担当しています。算数・数学では導入を大切にしています。 今日は、中学１年生の数学や小学６年生の算数の単元である『文字式』の導入を紹介します。 内容は、子どもが思い浮かべた数字の誘導...
こんにちは、教員のみなさん月曜日は好きですか？ 僕はNOです。 日曜日の夜は、明日が来ないように夜更かしして何とか月曜日が来るのを遅らせようとします。 もちろん、そんなことをすると朝起きるのがかなり辛いんですけどね。 でも、否が応でも月曜日はきてしまいます。 だから、僕は月曜日の目標を次のように決めています。 何事...
こんにちは。教員７年目のボンです。 今日は、今振り返ってみて、教員になって身に付いていたスキルを書き出してみます。 意図的に身につけようと努力したスキルもあれば、自然と身についてしまったスキルもあります。 これから、今教員の方に共感を得られる内容になっていると思うのでぜひみてみてください。 ではいきましょう！ 教員...
こんにちは、 今日は、魔法陣（まほうじん）を方程式で考えていく方法を紹介します。 一度は見たことがある魔法陣、規則は知っているけど、その作り方まで知っている人はあまりいないのではないでしょうか？ 魔法陣は方程式で考えることができます。 中学校１年生の１次方程式をある程度学習した後、先生から子どもたちに提示してみても面白...
こんにちは。 今日は、『塵劫記』に出てくる問題から、中学校の数学に関係がある問題を紹介します。 教科書からだけではなく、いろいろなところから数学のネタを仕入れておくと後々便利ですよ！ ねずみ算 塵劫記といえば、誰もが聞いたことがあるのは、ねずみ算ですね。 ねずみの繁殖の早さを表した問題です。 中学校１年生の「累乗」の...
