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いよいよ子どもにとっても先生にとっても嬉しい夏休みがやってきました。 ちゃんと、定時で帰っていますか? 「夏休みなのに定時過ぎちゃうんだよな〜」 定時で帰るためには、『雑談』をやめる事が必要です。 小学校に蔓延る(はびこる)雑談文化 小学校の職員室を見渡すと、必ずどこかで『雑談』している先生がいます。そして、そうした...
文字式の導入ってどうすればいいんだ? この疑問に答えます。 こんにちは、教員7年目のボンです。中学校では数学を6年間教え、小学校では6年生を担当しています。算数・数学では導入を大切にしています。 今日は、中学1年生の数学や小学6年生の算数の単元である『文字式』の導入を紹介します。 内容は、子どもが思い浮かべた数字の誘導...
こんにちは、教員のみなさん月曜日は好きですか? 僕はNOです。 日曜日の夜は、明日が来ないように夜更かしして何とか月曜日が来るのを遅らせようとします。 もちろん、そんなことをすると朝起きるのがかなり辛いんですけどね。 でも、否が応でも月曜日はきてしまいます。 だから、僕は月曜日の目標を次のように決めています。 何事...
おはようございます。 妻への誕生日プレゼントとして、 熱気球体験に行ってきました! 結論から言うと大満足! 妻からも『完璧』の2文字を頂きました。 今日はその感想を書いていきます。 もし、行こうかどうか迷っている人がいたらぜひ行くことをおすすめします! 日本最大級のレジャー総合情報サイト「asoview!(アソビュー...
こんにちは。教員7年目のボンです。 今日は、今振り返ってみて、教員になって身に付いていたスキルを書き出してみます。 意図的に身につけようと努力したスキルもあれば、自然と身についてしまったスキルもあります。 これから、今教員の方に共感を得られる内容になっていると思うのでぜひみてみてください。 ではいきましょう! 教員...
こんにちは、 今日は、魔法陣(まほうじん)を方程式で考えていく方法を紹介します。 一度は見たことがある魔法陣、規則は知っているけど、その作り方まで知っている人はあまりいないのではないでしょうか? 魔法陣は方程式で考えることができます。 中学校1年生の1次方程式をある程度学習した後、先生から子どもたちに提示してみても面白...